没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”传承弘扬中华优秀传统文化，是推进社会主义文化强国建设、提高国家文化软实力的重要内容。

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中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土。如今，越来越多的人加入文化传承的队伍，为实现中华文化的创造性转化和创新性发展贡献智慧与力量。

9月4日，《人民日报》在第5版推出《赋予传统文化新活力的年轻人》报道，讲述了3位青年文化传承人的故事，他们以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式，为推广优秀传统文化贡献了青春力量。甘肃省张掖市甘州区非遗保护中心职工、省级非遗项目——邵家班子杖头木偶戏市级代表性传承人徐宁，就是为传统文化注入“新”动力的中华传统文化传承人之一。

提起与杖头木偶戏结缘，徐宁直言“不可思议”。打小练习西洋乐器的徐宁因为一次偶然的机会，接触到了川剧变脸，被川剧独特的表演艺术深深吸引，之后拜师学艺3年。大学毕业后，徐宁回到老家，入职甘州区文化馆。在那时，杖头木偶戏传承“断档”，面临着“不受年轻人欢迎”的窘境。见此情景，徐宁将川剧艺术与杖头木偶戏相结合，决心为杖头木偶戏谋出路。

观众良好的反响增强了他创新木偶戏的信心，徐宁心想，“倘若融入现代生活元素，形成别具特色的木偶戏，说不定就是传承非遗的新方式。”他翻阅书籍资料，多方求助、请教，借用真人变脸、喷火等原理，为木偶增设了10多处机关装置，前后耗时两年多，历经几十次试验，终于取得成功。经过创新改编的木偶戏，节奏紧凑、时间更短，表演富于变化，越来越受欢迎。不仅如此，徐宁还设计了飞天形象木偶、裕固族舞蹈木偶，不断融入甘肃地域和民族特色，持续增添非遗文化的魅力。

当今社会，继承和弘扬传统文化，是增强国人民族自豪感、文化自信的保证，也是我们义不容辞的责任。而在这过程中，职业院校为传承弘扬中华优秀传统文化赋予了“新”力量。

近年来，越来越多职业教育院校积极探索中华优秀传统文化与职业教育人才培养之间的深度契合点，丰富中华优秀传统文化教育课程体系，挖掘各类课程文化育人资源，将中华优秀传统文化教育有机融入教育教学，创新传承中华优秀传统文化，使其全面融入高素质职业人才培养。

为把中华优秀传统文化教育融入职业教育全过程，推动中华优秀传统文化教育的传承与创新发展，6月22日，教育部办公厅、文化和旅游部办公厅印发《关于开展职业院校“技能传承中华优秀传统文化”展示活动的通知》，决定开展职业院校“技能传承中华优秀传统文化”展示活动。由此可见，职业院校在传承中华优秀传统文化方面起着不可替代的作用。

“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强”。新时代优秀传统文化的传承与创新发展，必须抓住其精髓，并赋予时代内涵，创新表达形式，充分挖掘优秀传统文化的价值追求，不断凝聚民族精神和民族力量。